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关于汉英翻译教程/新编全国师范大学英语教学丛书的简介:基本信息
基本信息
·出版社:新华出版社 ·ISBN:7501174334 ·国别:中国大陆 ·版次:1 ·出版日期:2006-3 ·开本:16 ·精简装:平装 ·页数:236
目 录
绪论 互文性与汉英翻译的学习 第一章 汉英对比 第一节 语篇层次的比较 一、辞章布局 二、衔接与连贯 三、句法结构特点 …… [看更多目录]
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翻译
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编辑推荐:本书力求按照一个明确的理论框架为翻译学习者提供可供思考、讨论和模仿的翻译语料,指导和帮助学习者在理论原则的指导下,举一反三,结合自身实践,探索提高各自翻译能力的途径。本书主要面向英语本科三、四年级学生,大学英语四级以上的学生或同等英语水平的其他读者也可阅读。既可用于课堂教学,也可用于课外阅读。
本书共分五章。 第一章的汉英对比力图从译英的角度凸显英、汉语新闻记者中应特别关注的问题。意在引导学生分别阅读一些汉语文章和英语文章,细细体味两种语言的特点和韵味。这是提高翻译水平的根基。 第二章谈翻译技能,试图透过一个功能对比分析框架来观察汉译英语料,从而对某些带规律性的翻译现象做出描述,帮助学习汉译英的学生确立观察视角,借鉴他人的翻译经验,开拓自己的翻译思路。 第三章到第五间讨论叙事、论说、说明等不同类型的语篇的翻译。每章分为若干单元,每个单元均由原文、译文、评注以及焦点问题讨论组成。原文、译文有的是短篇材料,有的是节选; 评注旨在点出该篇/段翻译中难点或值得注意的问题; 焦点问题旨在对某个关键问题略加展开,补充实例,以期引起进一步思考。 |
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